Psicología educativa

Considero que es sumamente enriquecedor que en un ambiente educativo haya estudiantes de todas las culturas ya que entre ellos pueden aprender cosas nuevas sobre sus costumbres, creencias, tradiciones, etcétera. Sin embargo, es importante que este ambiente sea adecuado para los niños de todas las culturas ya que a veces al principio se les podría dificultar un poco adaptarse a una nueva modalidad, además muchos niños podrán tener ciertos comportamientos los cuales sean desconocidos para ciertos estudiantes y es importante que aun así ellos se sientan integrados y que exista un ambiente de respeto. También consideró que al tener una clase tan variada ayuda a informar a los niños desde tempranas a respetar y ser empáticos sin importar la procedencia de la persona, por lo que en un futuro servirá para eliminar cualquier estimado estereotipo que se tengan sobre ciertas etnias o culturas. ·          Prejuicio: Opinión preconcebida, generalmente negat...

  Se ha observado un gran beneficio en criar a los niños como bilingües, ya que se vuelven cognitivamente más capaces y al mismo tiempo les abre puertas a oportunidades laborales en el futuro. El mejor momento para aprender una pronunciación exacta es la infancia temprana, sin embargo, todas las personas pueden aprender un nuevo lenguaje a cualquier edad. también se ha visto qué los niños al escuchar personas hablando otro idioma puede mejorar la habilidad para aprender ese lenguaje en la adultez. la competencia en un segundo lenguaje tiene dos aspectos separados: la comunicación cara a cara que toma alrededor de 2 a 3 años en un buen programa para desarrollarla, y usos académicos del lenguaje como la lectura y hacer ejercicios gramáticos toma alrededor de 5 a 10 años para desarrollar. los estudiantes bilingües por lo general batallan como problemas de ajuste social relacionados al biculturalismo. En la actualidad se ha visto que cerca de un 10% de los estudiantes que se encuentr...

  Inteligencia Desde hace muchos años atrás, se ha tomado la inteligencia como algo general, sin embargo, no se tenía conocimiento alguno de la existencia diversos tipos y se veía como una sola. El futuro de muchas personas dependía de su IQ sin tomar en cuenta a aquellos con dificultades de aprendizaje, por lo que se les veía como “discapacitados mentales”. Hoy en día muchos sistemas educativos utilizan métodos viejos para enseñar, los cuales tampoco incluyen a estas personas, por lo que se vuelve un proceso más pesado y tedioso para ellos ya que su forma de aprender es distinta. Por experiencia personal, es difícil tener que acomodarse a lo mismo que a todos ya que podría funcionar para unos, pero para otros no, siempre aprendí más por práctica, pero me vi obligada a aprender por metodología de exámenes y pasar horas intentando memorizar tanta información se me hacía muy difícil, por eso siempre he pensado que bajo otra metodología mi desempeño pudo haber sido mucho mejor. Del ...

  Desarrollo y maduración En la lectura del capítulo se menciona un dato en particular el cual me llamó la atención con respecto a la maduración. No es secreto que las niñas empiezan a desarrollarse aproximadamente dos años antes que los niños, sin embargo, hay casos en los que los niños podrían tener una maduración precoz lo cual podría ser beneficioso con lo que respecta al estatus social ya que por lo general son los que se consideran populares, pero estos mismos niños a largo plazo son más propensos a desarrollar conductas criminales, esto se observa principalmente en niños blancos, afroamericanos y mexicanos-americanos. La maduración precoz en niñas por lo general tampoco es beneficiosa. La mayoría de las personas, padres principalmente, no se dan cuenta de lo importante que son los primeros años de vida de un niño para la persona que serán en el futuro principalmente. Con respecto a aspectos físicos, es importante que los niños jueguen para que su cerebro se desarrolle y ta...